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正在广西南宁的一所长儿园里，教员们为了激发孩子们的猎奇心和摸索，组织了一次标新立异的多彩感官积木勾当。此次勾当不只让孩子们正在玩耍中进修了新学问，还提拔了他们的脱手能力和创制力。
正在此次勾当中，教员们预备了多种外形和颜色的积木。无方形的、圆形的、三角形的，还有红色的、的、蓝色的等等。这些积木不只颜色鲜艳，很是适合长儿利用。孩子们能够按照本人的爱好选择分歧颜色和外形的积木，搭建出各类各样的模子。
除了激发创制力，此次勾当还沉视培育孩子们的感官体验。教员们指导孩子们通过触摸、察看、听觉等多种体例，感触感染积木的材质、颜色和外形。孩子们正在玩耍的过程中，不只能够熬炼本人的感官能力，还能够加深对世界的认知和理解。
正在搭建积木的过程中，教员们激励孩子们阐扬想象力，创制出本人喜好的做品。有的孩子搭建了一座高高的城堡，有的孩子则创制了一辆酷炫的跑车。不只熬炼了本人的脱手能力，还学会了若何取火伴合做，配合完成一个做品。
正在搭建积木的过程中，孩子们需要取火伴进行交换、合做。这种互动不只促进了孩子们之间的友情，还培育了他们的社交能力。孩子们学会了若何取他人分享、协商和处理问题，这对于他们将来的成长很是无益。
广西南宁这所长儿园的多彩感官积木勾当，是一次富有创意和教育意义的勾当。它充实展现了长儿园正在长儿教育中的奇特视角和存心付出。通过如许的勾当，孩子们不只享遭到了玩耍的乐趣，还正在潜移默化中获得了贵重的成长。如许的勾当对于孩子们的将来成长具有深远的影响，值得我们进一步推广和。
正在此次勾当中，每个孩子都无机会展现本人的做品。当孩子们看到本人的做品被教员和同窗们奖饰时，他们的自傲到了极大的提拔。这种自傲心的加强，将有帮于孩子们正在将来的进修和糊口中愈加自傲、英怯地面临挑和。
通过此次多彩感官积木勾当，孩子们不只收成了欢愉和成长，还学到了很多有价值的学问和技术。此次勾当不只合适长儿阶段孩子的成长特点，还充实表现了长儿园“寓教于乐”的教育。它让孩子们正在轻松高兴的空气中，培育了创制力、感官体验、为他们的优良成长奠基了的根本。
